Kūrybiškumo kompetencija yra viena svarbiausių šiandienos darbo rinkoje. Pasitelkdamas kūrybiškumą darbuotojas gali dirbti efektyviau, lengviau spręsti kylančias problemas, gebėti pažvelgti į savo veiklos sritį iš kitokio požiūrio taško. Kūrybiškumas socialinio darbuotojo, kuriam tenka dirbti su skirtingomis socialinėmis grupėmis, veikloje yra ypač svarbus ir turintis daug įtakos jo darbo kokybei.

Kauno kolegijos Menų ir ugdymo fakulteto Socialinio darbo katedros studentai paskaitoje „Socialinio darbo istorija ir pagrindai“ buvo supažindinti su naujais kūrybiniais socialinio darbo metodais, padedančiais kurti saugų ir pasitikėjimu grįstą ryšį su socialinių paslaugų gavėju.

Studentams buvo pristatyta geštalto psichologijos metodais dirbančios meno terapijos praktikės Irenos Bulotienės veikla bei praktikės naudojamų metaforinių asociatyvinių kortelių (MAK) „Medžiai kaip žmonės“ efektyvumas.

Šias korteles būtų galima prilyginti veidrodžiui, į kurį žvelgdamas žmogus gali geriau pažinti save ir kitus. Naudojantis kortelėmis socialinių paslaugų gavėjui paprasčiau atpažinti ir įvardinti savo jausmus, papasakoti apie patiriamus sunkumus ir iššūkius, todėl socialiniam darbuotojui yra lengviau užmezgant ryšį ir padėti atrasti tinkamiausius individualios problemos sprendimo būdus.

Studentai, išbandę asociatyvines korteles „Medžiai kaip žmonės“, akcentavo, kad buvo įdomu susipažinti su nauja priemone, kuri yra labai naudinga bei veiksminga praktikoje.