Kauno kolegija jau du dešimtmečius dalyvauja Europos Sąjungos rėmimo programoje “Erasmus+”, kuri suteikia plačias galimybes studentams studijuoti ar atlikti praktiką daugiau nei 30-ties užsienio šalių aukštosiose mokyklose ar įmonėse. Tarptautinių mainų metu studentai tobulina profesines žinias ir praktinius įgūdžius, gilina užsienio kalbų žinias, bendravimo gebėjimus. Menų ir ugdymo fakulteto Pedagogikos katedros antrakursės Ieva Alysaitė ir Rasa Kvietkutė, kurios šią vasarą praktiką atliko saulėtoje Graikijoje, sako, jog kiekvienam rekomenduotų išvykti pagal “Erasmus+” mainų programą.
Kelionė į užsienį pandemijos laikotarpiu gali neraminti, tačiau studentės tvirtina, jog problemų nekilo jokių, kadangi abi prieš kelionę pasirūpino COVID-19 vakcina. Nors R. Kvietkutė skiepytis neketino, tačiau apsisprendusi vykti į praktiką, savo sprendimą pakeitė ir dėl to jautėsi saugesnė, ramesnė.
Praktiką užsienyje studentės pasirinko dėl paprastos priežasties – abi labai mėgsta keliauti. I. Alysaitė, kreipdamasi į Menų ir ugdymo fakulteto Tarptautinės veiklos koordinatorę ir pildydama praktikai skirtą registracijos anketą, pasikliovė savo sėkme iš anksto negalvodama apie tai, kokie nauji iššūkiai jos laukia, kokias baimes teks įveikti ir dėl to džiaugiasi: “Praktikos metu įgyta patirtis neįkainojama: susiradau daug draugų, pramokau kitos užsienio kalbos, įgijau naujų įgūdžių, kurie bus naudingi ateityje. Jei galimybė išvažiuoti pasitaikys dar kartą – pasinaudosiu ja nedvejodama”, – tvirtina I. Alysaitė. Jai pritaria ir R. Kvietkutė, kuri praktikos metu daugiausiai patirties įgijo dirbdama su vaikais, planuodama jiems įvairias veiklas. Antrakursė sako, jog taip pat labai džiugino galimybė susipažinti su kita šalimi.
Abi Pedagogikos katedros studentės praktikas atliko viešbučiuose, vaikų kambariuose. “Kiekviena savaitės diena turėjo savo temą, pavyzdžiui, “Piratų diena”, “Graikų diena”, “Indėnų diena”, “Vandens diena”, “Gyvunėlių diena” ir pan., atsižvelgiant į dienos temą reikėjo parengti vaikams įvairias veiklas. Dirbti teko su 4-12 metų vaikais ir paaugliais. Nebuvo lengva veiklas sudėlioti taip, kad jos būtų įdomios visiems, bet tai padaryti pavyko”, – pasakoja I. Alysaitė. “Svarbi patirtis buvo ne tik darbas su vaikais, tačiau ir užsienio kalbos bei bendravimo įgūdžių tobulinimas”, – papildo R. Kvietkutė. Pedagogikos katedros studentės vieningai tvirtina: “Įgyta patirtis – nuostabi!” ir ragina kitus studentus nedvejoti ir išbandyti “Erasmus+” mainų programos galimybes.
