Klaipėdos valstybinės kolegijos bei Kauno, Vilniaus ir Panevėžio kolegijų studentų mokslinių draugijų nariai, o taip pat Klaipėdos miesto lopšeliai-darželiai „Čiauškutė“, „Žiogelis“, „Vyturėlis“ įgyvendins bendrą projektą “Ikimokyklinės ir priešmokyklinės pedagogikos studentų komunikacijos nuotoliniu būdu įgūdžių tobulinimas”. Šis projektas – tai studentų pilietinė, bendradarbiavimo skatinimo ir su konkrečios studijų programos ypatumais susijusi iniciatyva, kurios metu jie tobulins profesinės komunikacijos kompetenciją, t. y. mokėjimą ir gebėjimą užmegzti ir puoselėti ryšius su ikimokyklinio ugdymo įstaigos bendruomene pasitelkiant nuotolines komunikacijos priemones.
Bendravimas ir bendradarbiavimas su vaikais, tėvais, kolegomis, konfliktinių situacijų valdymas ir bendravimo bei bendradarbiavimo viešinimas daro įtaką pedagogo prestižui. Pagarbaus, kultūringo bendravimo dėka formuojasi bendruomeniškumo jausmas, pedagogai tarpusavyje dalijasi gerąja patirtimi, derina savo veiksmus, numato bendrus ugdymo tikslus, metodus. Efektyvių komunikavimo įgūdžių poreikis ypač išryškėjo įvedus nuotolinį ugdymą bei pritaikius kitas kontaktų ribojimo priemones ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigose. Tačiau iki šiol išsamių metodinių priemonių nuotolinės komunikacijos žinioms perteikti ir įgūdžiams ugdyti nėra parengta, todėl Ikimokyklinės ir priešmokyklinės pedagogikos studijų programos studentams kyla būtinybė analizuoti praktinę nuotolinės komunikacijos patirtį bei įgyti šios srities žinių ir įgūdžių.
Rugsėjo mėnesį startuosiantis projektas, kuriame dalyvauja Menų ir ugdymo fakulteto Pedagogikos katedros studentai, bus įgyvendinamas kaip edukacinių renginių ciklas, sudarytas iš mokymų / seminarų, diskusijų, mokslinių dirbtuvių, kurias ves ne tik Lietuvos, bet ir užsienio šalių (Estijos, Lenkijos) edukologijos ir komunikacijos ekspertai. Siūloma renginių įvairovė didins Ikimokyklinės ir priešmokyklinės pedagogikos studijų programos studentų įsitraukimą bei aktyvumą.
Projekto metu studentai tobulins ne tik profesinio komunikavimo kompetenciją pasitelkiant nuotolines komunikacijos priemones, bet ir gerins asmeninio tobulėjimo ir mokėjimo mokytis kompetenciją (mokytis visą gyvenimą, grindžiant profesinės veiklos refleksija, nuolatiniu žinių ir gebėjimų atnaujinimu), kultūrinę kompetenciją (kurti tvarią ir atsakingą visuomenę, dalyvauti visuomenės ir švietimo kaitos procesuose, veikiant kūrybiškai ir atvirai), naujų technologijų ir informacijos valdymo kompetenciją (mokėjimas ir sugebėjimas naudotis skaitmeninėmis technologijomis ir įranga, informacijos paieškos šaltiniais, ugdyti ugdytinių informacinę ir virtualaus bendravimo kultūrą sistemingai plėtojant jų skaitmeninį raštingumą). Įsitraukimas į projekto veiklų organizavimą ir įgyvendinimą, darbas mokslinėse dirbtuvėse su kitų aukštųjų mokyklų studentais ugdys Ikimokyklinės ir priešmokyklinės pedagogikos studijų programos studentų vadybines ir bendradarbiavimo kompetencijas.
Projekto vykdytojas: Klaipėdos valstybinė kolegija
Projektas finansuojamas valstybės biudžeto lėšomis pagal Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro 2021 m. sausio 26 d. įsakymą Nr. V-125 „Dėl Studentų pilietinių, mokslinių, verslumo, kūrybinių ir sportinių projektų lėšų skyrimo, panaudojimo ir atsiskaitymo už panaudotas lėšas tvarkos aprašo patvirtinimo“.
