Pasaulio sveikatos organizacijos (PSO) duomenimis, psichologinei bei fizinei paauglių ir jaunimo sveikatai kyla didelis pavojus, kurį sukelia priklausomybė nuo mobiliųjų įrenginių. Siekdamos prisidėti prie šios problemos mažinimo Baltijos šalyse, Kauno kolegijos Pedagogikos katedros lektorės Raimonda Sadauskienė, Jolanta Stūronaitė ir Kalbų centro lektorė Ieva Brazauskaitė-Zubavičienė dalyvauja Latvijos krikščioniškosios akademijos koordinuojamame „Nordplus“  tarptautiniame projekte „Paaugliai be ekranų: priemonių socialinės sąveikos ugdymui per meną kūrimas“ (angl. „Teens Without Screens: Developing Tools For Social Interaction Through Arts“, projekto nr. NPHZ-2020/10073). Šiame projekte taip pat dalyvauja Majori vidurinė mokykla (LV), Profesionalioji baleto ir šokių mokykla (LV), Olgos teatras (FI).

Pagrindinis projekto partnerių tikslas – sukurti pedagogams skirtas novatoriškas priemones (metodinių priemonių rinkinį), skirtas darbui su paaugliais ir jaunimu, kurios padės sudominti juos alternatyviais kūrybiškais būdais, ką veikti ir kaip bendrauti mokykloje pertraukų tarp pamokų metu nesinaudojant mobiliaisiais įrenginiais. Projekto dalyviai, susitelkdami į skirtingų meno formų (vaizduojamojo meno, dramos, baleto) integravimą į moksleivių kasdienes veiklas, sieks, jog jos padėtų jiems socializuotis, stiprinti psichinę sveikatą bei skatintų dvasinį augimą. Projekto dalyviai nemano, jog technologijų naudojimas mokymosi ir mokymo procese yra neigiamas, tačiau rūpestį ir problemas sukelia laiko, kurį paaugliai ir jaunuoliai praleidžia internete, kiekis, kuris gali turėti neigiamą poveikį besiformuojančio paauglio psichikai.

Projekto partneriai jau pasiūlė metodines priemones, kurios rudenį bus pristatytos Kauno kolegijoje vyksiančių seminarų ir mokymų dalyviams.

Smulkesnę informaciją apie projektą „Paaugliai be ekranų: priemonių socialinės sąveikos ugdymui per meną kūrimas“ galite rasti čia.