Kauno kolegijos Menų ir ugdymo fakulteto Pedagogikos katedroje įgyvendinta tarptautinio bendradarbiavimo programos „Nordplus“ projekto „Nordic and Baltic Childhood and Culture in a Global Perspective” (NPHE-2023/10174) intensyvi  programa „Playful Art and Social Sustainability in Early Childhood Education“, kurioje dalyvavo studentai ir dėstytojai iš Norvegijos, Suomijos, Švedijos, Danijos, Latvijos ir Lietuvos partnerinių institucijų.

Intensyvią programą organizavo Pedagogikos katedros vedėja Asta Jakimavičienė kartu su lektorėmis Raimonda Sadauskiene ir Jolanta Stūronaite. Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo studijų programos studentės Dija Krasnickaitė, Goda Gedminaitė, Gerda Skvarčiūtė ir Aurėja Šarkauskaitė aktyviai dalyvavo programos, kuri truko visą savaitę, veiklose.

Tarp šių veiklų buvo paskaitos vaikų tvarumo ugdymo temomis, apsilankymas vaikų lopšelyje-darželyje „Vyturėlis“, kur intensyvios programos dalyviai stebėjo, kaip tvarumas taikomas ugdant vaikus realioje aplinkoje.

Vizituodami Kauno kolegijoje programos dalyviai pasinaudojo galimybe apžiūrėti Pedagogikos katedroje įkurtą vaikų kambarį, kuris skirtas edukuojančioms, kūrybiškumą lavinančioms, naudingus įgūdžius ugdančioms bendruomenės narių vaikų veikloms bei Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo studijų programos studentų mokymuisi ir praktinės patirties įgijimui, o taip pat ir kitas šiuolaikiškas, studentų poreikiams pritaikytas kolegijos aplinkas.

Laisvu nuo programos veiklų laiku iš partnerinių institucijų atvykę dalyviai tyrinėjo lankytinas Kauno miesto vietas, domėjosi Lietuvos istorija, kultūra, ragavo tradicinių lietuviškų patiekalų.

Baigusiems intensyvią programą studentams suteikti 5 ECTS kreditai.