{"id":8912,"date":"2020-03-31T11:33:39","date_gmt":"2020-03-31T08:33:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.kaunokolegija.lt\/muf\/?p=8912"},"modified":"2020-03-31T11:33:39","modified_gmt":"2020-03-31T08:33:39","slug":"pedagogikos-studijos-ir-ju-metu-igyta-patirtis-svedijoje-absolvente-paskatino-issikelti-aukstus-tikslus-ir-suteike-galimybes-realizuoti-save","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/archyvas.kaunokolegija.lt\/muf\/pedagogikos-studijos-ir-ju-metu-igyta-patirtis-svedijoje-absolvente-paskatino-issikelti-aukstus-tikslus-ir-suteike-galimybes-realizuoti-save\/","title":{"rendered":"Pedagogikos studijos ir j\u0173 metu \u012fgyta patirtis \u0160vedijoje, absolvent\u0119 paskatino i\u0161sikelti auk\u0161tus tikslus ir suteik\u0117 galimybes realizuoti save"},"content":{"rendered":"
Kauno kolegijos Pedagogikos katedroje Ikimokyklinio ir prie\u0161mokyklinio ugdymo studijas baigusi Renata \u010cikonien\u0117, pasirinkusi \u0161ias studijas suvok\u0117, kiek daug nori nuveikti, kad ikimokyklinio ugdymo sistema Lietuvoje b\u016bt\u0173 europieti\u0161kesn\u0117. Metai praleisti \u0160vedijoje absolventei atv\u0117r\u0117 naujus kelius, platesnes galimybes ir \u012fkv\u0117p\u0117 daugiau ry\u017eto bei pasitik\u0117jimo savimi siekiant \u0161io tikslo. Ir dabar, s\u0117kmingai realizuodama save srityje, kuri kasdien \u012fkvepia naujiems tikslams ir i\u0161\u0161\u016bkiams, Renata sako, kad ikimokyklinio ugdymo sistema m\u016bs\u0173 \u0161alyje yra labai labai arti, dar studij\u0173 metu, jos i\u0161sikelto tikslo.<\/p>\n
Renata, kas paskatino Tave pasirinkti Ikimokyklinio ir prie\u0161mokyklinio ugdymo studijas Kauno kolegijoje?<\/strong> Kokie studijuojami dalykai studij\u0173 procese Tau buvo naudingiausi?<\/strong> Studijuodama pasinaudojai \u201eErasmus+\u201c main\u0173 programos galimyb\u0117mis ir vykai \u012f Turkij\u0105 bei \u0160vedij\u0105. Kokios patirties \u012fgijai?<\/strong> Ar b\u016btent \u0160vedijoje atlikta praktika Tau ir buvo naudingiausia?<\/strong> Be studij\u0173 procese i\u0161mokt\u0173 dalyk\u0173, kokius vertybinius, moralinius, dvasinius principus sustiprinai studijuodama Kauno kolegijoje?<\/strong> Kod\u0117l norin\u010dius studijuoti paragintum rinktis Ikimokyklinio ir prie\u0161mokyklinio ugdymo studij\u0173 program\u0105?<\/strong> Kauno kolegijos Pedagogikos katedroje Ikimokyklinio ir prie\u0161mokyklinio ugdymo studijas baigusi Renata \u010cikonien\u0117, pasirinkusi \u0161ias studijas suvok\u0117, kiek daug nori nuveikti, kad ikimokyklinio ugdymo sistema Lietuvoje b\u016bt\u0173 europieti\u0161kesn\u0117. Metai praleisti \u0160vedijoje absolventei atv\u0117r\u0117 naujus kelius, platesnes galimybes ir \u012fkv\u0117p\u0117 daugiau ry\u017eto bei pasitik\u0117jimo savimi siekiant \u0161io tikslo. Ir dabar, s\u0117kmingai realizuodama save srityje, kuri kasdien \u012fkvepia […]<\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":4174,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-8912","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-naujienos"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/archyvas.kaunokolegija.lt\/muf\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8912","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/archyvas.kaunokolegija.lt\/muf\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/archyvas.kaunokolegija.lt\/muf\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/archyvas.kaunokolegija.lt\/muf\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/archyvas.kaunokolegija.lt\/muf\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8912"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/archyvas.kaunokolegija.lt\/muf\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8912\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8913,"href":"https:\/\/archyvas.kaunokolegija.lt\/muf\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8912\/revisions\/8913"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/archyvas.kaunokolegija.lt\/muf\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4174"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/archyvas.kaunokolegija.lt\/muf\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8912"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/archyvas.kaunokolegija.lt\/muf\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8912"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/archyvas.kaunokolegija.lt\/muf\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8912"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nJau vaikyst\u0117je nor\u0117jau b\u016bti mokytoja, m\u0117gau pri\u017ei\u016br\u0117ti ma\u017eesnius vaikus.Taip pat tur\u0117jau slapt\u0105 svajon\u0119 \u2013 mano mama studijavo pedagogik\u0105, ta\u010diau studij\u0173 nebaig\u0117, tod\u0117l siekiau i\u0161pildyti tai, ko mamai nepavyko. Be to, nor\u0117jau persikelti \u012f Kaun\u0105. \u012evertinusi asmeninius savo geb\u0117jimus bei i\u0161laikyt\u0173 brandos egzamin\u0173 rezultatus, pasirinkau studijuoti specialyb\u0119, kuri\u0105 baigusi gal\u0117\u010diau pilnai realizuoti save.<\/p>\n
\nIki \u0161iol su malonumu prisimenu d\u0117stytojos Astos Jakimavi\u010dien\u0117s ikimokyklinio ugdymo pedagogikos, edukologijos, aplinkos pa\u017einimo paskaitas, kurios buvo ai\u0161kios, sistemi\u0161kos, tikslios. Saugau \u0161i\u0173 paskait\u0173 konspektus ir kartas nuo karto juos perskaitau i\u0161 naujo. I\u0161skir\u010diau ir Saul\u0117s \u0160e\u0161kut\u0117s vaiko raidos psichologijos paskaitas. \u0160iuo metu lop\u0161elyje \u2013 dar\u017eelyje \u201eVaikyst\u0117\u201c dirbu pavaduotoja ugdymui ir man tenka susitikti su dabar Pedagogikos katedroje studijuojan\u010diomis student\u0117mis. Joms akcentuoju, kad tai, k\u0105 gauna i\u0161 d\u0117stytojos A. Jakimavi\u010dien\u0117s yra esminiai dalykai savo ateit\u012f siejant su pedagogo profesija.<\/p>\n
\n\u201eErasmus+\u201c main\u0173 programos galimyb\u0117mis pasinaudojau net 3 kartus. Studijuodama pirmame kurse i\u0161vykau \u012f Turkij\u0105 dalyvauti intensyvioje studij\u0173 programoje \u201eTeCore\u201c. Tai buvo mano pirmoji savaranki\u0161ka kelion\u0117 \u012f u\u017esien\u012f, kur drauge su studentais i\u0161 kit\u0173 \u0161ali\u0173 vykd\u0117me programos u\u017eduotis, \u012fgyvendinome \u012fvairias veiklas mokyklose. \u017dinoma, tai buvo i\u0161\u0161\u016bkis, ta\u010diau \u0161i patirtis buvo labai svarbi tolesniam mano asmenyb\u0117s tobul\u0117jimui.
\nAntrame kurse i\u0161vykau studijuoti \u012f Mid Sweden universitet\u0105, esant\u012f Harnosando mieste, \u0160vedijoje. Studijos universitete vyko daugiausiai nuotoliniu b\u016bdu, tai man buvo nauja. Pa\u017einau \u0161ved\u0173 kult\u016br\u0105, \u017emones. \u0160iose studijose patobulinau savo angl\u0173 kalbos \u012fg\u016bd\u017eius, d\u0117l kuri\u0173 i\u0161vykdama labiausiai jaudinausi ir net buvau prad\u0117jusi dvejoti d\u0117l kelion\u0117s, ta\u010diau d\u0117stytoja Raimonda Sadauskien\u0117, matydama mano u\u017esidegim\u0105 dalyvauti \u012fvairiose, katedros organizuojamose, veiklose, iniciatyvum\u0105 \u2013 padr\u0105sino vykti. Ry\u017eausi ir nesigailiu, nes sugr\u012f\u017eau pasitikinti savimi, prapl\u0117tusi savo pasaul\u0117\u017ei\u016br\u0105 ir tur\u0117dama gilesn\u012f suvokim\u0105, kaip gali b\u016bti vykdomas ikimokyklinis ugdymas. \u0160i patirtis leido perm\u0105styti savo asmenines vertybes ir suvokti, kad studijas pasirinkau tod\u0117l, kad noriu daug k\u0105 \u0161ioje srityje nuveikti ir svarbiausia \u2013 suprantu, kaip t\u0105 reikia daryti.
\nAntr\u0105 kart\u0105 \u012f \u0160vedij\u0105 vykau atlikti 3 m\u0117n. praktik\u0105 mokykloje. Jos nedidel\u0117 bendruomen\u0117 pri\u0117m\u0117 \u0161iltai, kolektyvas noriai dalinosi savo patirtimi. D\u017eiaugiuosi, jog \u012fgytomis \u017einiomis dabar galiu dalintis lop\u0161elyje \u2013 dar\u017eelyje \u201eVaikyst\u0117\u201c.<\/p>\n
\nTaip, nes jos metu susiformavo vaizdinys, koks gal\u0117t\u0173 b\u016bti ikimokyklinio ugdymo procesas ir Lietuvoje – betarpi\u0161kas mokytoj\u0173, t\u0117v\u0173, vaik\u0173 bendravimas, pasitik\u0117jimas. Mokytojos, kurios dirbo mokykloje, kurioje atlikau praktik\u0105, man tapo pavyzd\u017eiu kaip k\u016brybi\u0161kai reikia bendrauti su vaikais, j\u0173 t\u0117vais. Ten pama\u010diau, kaip svarbu atliepti kiekvieno vaiko individualius poreikius ir kaip tai padaryti. Nors nuo \u0161ios praktikos pra\u0117jo devyneri metai, bet tam tikras situacijas gana tiksliai, ai\u0161kiai atsimenu iki \u0161iol. Praleidusi \u0160vedijoje beveik metus (kartu su studijomis ir praktika), gr\u012f\u017eusi nusprend\u017eiau studij\u0173 baigiamajame darbe palyginti ikimokyklinio ugdymo sistemas Lietuvoje ir \u0160vedijoje. Pamenu, gynim\u0173 metu sakiau, kad Lietuvai iki \u0160vedijos ikimokyklinio ugdymo dar toli, o \u0161iandien galiu pasakyti, jog esame labai labai arti.<\/p>\n
\nPasitik\u0117jim\u0105 savimi, geb\u0117jim\u0105 dirbti komandoje. Studij\u0173 metu subrendau kaip asmenyb\u0117, suvokiau, kad studijos kolegijoje buvo mano kelio prad\u017eia.<\/p>\n
\n\u0160iltas bendravimas ir d\u0117stytoj\u0173 palaikymas skatina tobul\u0117ti, o pa\u010dios studijos \u012fkvepia siekti daugiau, i\u0161sikelti sau naujus tikslus ir juos \u012fgyvendinti. \u0160i\u0105 specialyb\u0119 rekomenduoju dar ir d\u0117l to, kad Lietuvoje yra ikimokyklinio ir prie\u0161mokyklinio ugdymo pedagog\u0173 tr\u016bkumas, tod\u0117l baigus studijas d\u0117l darbo tikrai nereik\u0117s jaudintis.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"