{"id":6279,"date":"2019-10-22T16:56:54","date_gmt":"2019-10-22T13:56:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www.kaunokolegija.lt\/muf\/?p=6279"},"modified":"2019-10-22T16:56:54","modified_gmt":"2019-10-22T13:56:54","slug":"pedagogikos-katedros-destytoja-vede-seminara-ikimokyklinio-ugdymo-pedagogams-praktikams","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/archyvas.kaunokolegija.lt\/muf\/pedagogikos-katedros-destytoja-vede-seminara-ikimokyklinio-ugdymo-pedagogams-praktikams\/","title":{"rendered":"Pedagogikos katedros d\u0117stytoja ved\u0117 seminar\u0105 ikimokyklinio ugdymo pedagogams – praktikams"},"content":{"rendered":"

Kauno kolegijos Pedagogikos katedros d\u0117stytoja doc. dr. Giedr\u0117 Slu\u0161nien\u0117 Kauno lop\u0161elyje \u2013 dar\u017eelyje \u201eKlevelis\u201c ved\u0117 seminar\u0105 \u2013 praktinius mokymus \u201ePedagog\u0173 emocinio potencialo stiprinimo galimyb\u0117s\u201c ikimokyklinio ir prie\u0161mokyklinio ugdymo pedagogams. Seminaro metu diskutuota apie emocinio intelekto ugdymo\/-si svarb\u0105; reflektuota, kiek paties pedagogo emocinio intelekto potencialas lemia jo ugdytinio emocinio potencialo rai\u0161k\u0105; diskutuota apie \u017emogaus emocinio intelekto ir laim\u0117s santyk\u012f; taip pat i\u0161bandytos simuliacin\u0117s veiklos, atskleidusios, kaip ir kiek pedagogo geb\u0117jimas suprasti ir valdyti emocijas lemia jo santyk\u012f su vadovais, kolegomis, ugdytini\u0173 t\u0117vais, vaikais, \u0161eimos nariais.<\/p>\n

\u201eKlevelio\u201c pedagogams dalyvaujant seminare, ma\u017eaisiais lop\u0161elio \u2013 dar\u017eelio aukl\u0117tiniais r\u016bpinosi Pedagogikos katedros pirmojo kurso studentai, kuriems, pasak katedros vadov\u0117s ir d\u0117stytojos Astos Jakimavi\u010dien\u0117s, tai buvo pirmasis kartas prakti\u0161kai i\u0161bandant ugdytojo profesij\u0105. Studentai gal\u0117jo susipa\u017einti su \u201eGeros prad\u017eios\u201c ir Montessori ugdymo metodikomis, grupi\u0173 aplink\u0173, kai jose ugdomi skirtingo am\u017eiaus ir poreiki\u0173 vaikai, k\u016brimo specifika, ugdymo\/-si priemon\u0117mis. \u201eD\u017eiugu sulaukti i\u0161 student\u0173 pad\u0117k\u0173 u\u017e suteikt\u0105 galimyb\u0119 pab\u016bti su vaikais ir matyti, kaip jie nekantrauja pas juos sugr\u012f\u017eti! \u201c, – pozityvia patirtimi dalinasi A. Jakimavi\u010dien\u0117.<\/p>\n

Anot seminaro u\u017esakov\u0117s lop\u0161elio \u2013 dar\u017eelio\u00a0 \u201eKlevelis\u201c vadov\u0117s Raimondos Rasos Rum\u0161ien\u0117s, seminar\u0173 ikimokyklinio ugdymo pedagogams pasi\u016bla yra didel\u0117. Juos organizuoja pedagog\u0173 kvalifikacijos centrai, valstybin\u0117s ir nevalstybin\u0117s auk\u0161tosios mokyklos, privat\u016bs lektoriai. Ta\u010diau pedagogams, dirbantiems pilnu darbo kr\u016bviu, ne visada pavyksta suderinti darbo ir mokymosi laik\u0105, ne visuose renginiuose pedagogai gali aptarti jiems svarbius klausimus, asmeni\u0161kai diskutuoti su lektoriais ir sulaukti konkre\u010di\u0173 praktini\u0173 patarim\u0173.<\/p>\n

Tod\u0117l Pedagogikos katedros surengtas seminaras \u201ePedagog\u0173 emocinio potencialo stiprinimo galimyb\u0117s\u201c buvo itin naudingas ir aktualus tiek pedagogini\u0173, tiek speciali\u0173j\u0173 kompetencij\u0173 tobulinimui. Seminaro reng\u0117jai ir u\u017esakovai sutar\u0117 socialini\u0173 partneri\u0173 bendradarbiavim\u0105, mokantis darbo vietoje, t\u0119sti ir ateityje.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Kauno kolegijos Pedagogikos katedros d\u0117stytoja doc. dr. Giedr\u0117 Slu\u0161nien\u0117 Kauno lop\u0161elyje \u2013 dar\u017eelyje \u201eKlevelis\u201c ved\u0117 seminar\u0105 \u2013 praktinius mokymus \u201ePedagog\u0173 emocinio potencialo stiprinimo galimyb\u0117s\u201c ikimokyklinio ir prie\u0161mokyklinio ugdymo pedagogams. Seminaro metu diskutuota apie emocinio intelekto ugdymo\/-si svarb\u0105; reflektuota, kiek paties pedagogo emocinio intelekto potencialas lemia jo ugdytinio emocinio potencialo rai\u0161k\u0105; diskutuota apie \u017emogaus emocinio intelekto […]<\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":5219,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-6279","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-naujienos"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/archyvas.kaunokolegija.lt\/muf\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6279","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/archyvas.kaunokolegija.lt\/muf\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/archyvas.kaunokolegija.lt\/muf\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/archyvas.kaunokolegija.lt\/muf\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/archyvas.kaunokolegija.lt\/muf\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6279"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/archyvas.kaunokolegija.lt\/muf\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6279\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6284,"href":"https:\/\/archyvas.kaunokolegija.lt\/muf\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6279\/revisions\/6284"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/archyvas.kaunokolegija.lt\/muf\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5219"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/archyvas.kaunokolegija.lt\/muf\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6279"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/archyvas.kaunokolegija.lt\/muf\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6279"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/archyvas.kaunokolegija.lt\/muf\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6279"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}