kou\u010dingo<\/em> metod\u0105.<\/p>\nProjekto dalyviams rengtos keturios kou\u010dingo<\/em> metodikos taikymo mokym\u0173 sesijos, kuriose dalyvavo 66 asmenys i\u0161 \u0161e\u0161i\u0173 \u0161ali\u0173, tarp j\u0173 \u2013 de\u0161imt lietuvi\u0173: Kauno kolegijos d\u0117stytojai, studentai, alumnai. Dalyviams, s\u0117kmingai i\u0161klausiusiems 60 valand\u0173 trukm\u0117s kursus, \u012fteikti Tarptautin\u0117s kou\u010dingo federacijos (International Coaching Federation) patvirtinti sertifikatai.<\/p>\nBaland\u017eio 7 – 8 dienomis lektor\u0117s I. Brazauskait\u0117-Zubavi\u010dien\u0117 ir A. Pukien\u0117, suk\u016brusios tyrimo instrument\u0105 \u2013 klausimyn\u0105 \u012fvairioms tikslin\u0117ms grup\u0117ms, remiantis kuriuo bus atliekama kou\u010dingo<\/em> metodo taikymo kiekybin\u0117 ir kokybin\u0117 analiz\u0117, bei 4 kou\u010dingo<\/em> mokym\u0173 dalyviai i\u0161 Lietuvos dalyvavo tre\u010diajame projekto partneri\u0173 susitikime, kuris vyko Romoje (Italija). Jo metu kou\u010dingo<\/em> mokym\u0173 dalyviai i\u0161 6 \u0161ali\u0173 (Lietuvos, Italijos, Norvegijos, Rumunijos, Jungtin\u0117s karalyst\u0117s, Graikijos) dalijosi praktine patirtimi apie projekto metu \u012fgyvendinamas veiklas, kou\u010dingo<\/em> metodo privalumus padedant socialiai pa\u017eeid\u017eiamiems jaunuoliams. Savo pasteb\u0117jimus ir vertinimus susitikime pristat\u0117 ir projekto mentoriai, kurie steb\u0117jo jaun\u0173j\u0173 kou\u010dingo<\/em> specialist\u0173 darb\u0105.<\/p>\nSusitikim\u0105 koordinavo ilgamet\u0119 patirt\u012f turinti kou\u010dingo<\/em> trener\u0117 i\u0161 Italijos – Claudia Consuelo Saccone, kuri mokymus organizacijoms, verslo \u012fmon\u0117ms, individualiems asmenims veda jau du de\u0161imtme\u010dius. \u201eKou\u010dingo<\/em> \u012fg\u016bd\u017eiai, kuriuos projekto metu \u012fgijo jo dalyviai, yra \u012frankis, kuriuo naudodamiesi jie padeda su sunkumais susiduriantiems mokyklinio am\u017eiaus jaunuoliams siekti auk\u0161tesnio socialinio mobilumo lygmens\u201c, – pabr\u0117\u017eia C. Consuelo Saccone.<\/p>\nSusitikimo metu taip pat buvo aptartas tolimesnis projekto vykdymas, intelektinio produkto (kou\u010dingo<\/em> metodo mokomosios med\u017eiagos) tobulinimas ir pristatymas, \u012fgyvendint\u0173 veikl\u0173 poveikio tyrimo atlikimas, jo analiz\u0117, rekomendacijos.<\/p>\n\u201eErasmus+\u201c KA2 projekto \u201eSocial Mobility for Disadvantaged Learners\u201c nr.\u00a0 2019-1-UK01-KA201-061434. Pirmin\u0117 numatyta projekto trukm\u0117 \u2013 24 m\u0117n. (2019-10-21 \u20132021-09-30), planuojama prat\u0119sti iki 2022 m. Projekto \u012fgyvendinimo vert\u0117 \u2013 227718.00 EUR, i\u0161 kuri\u0173 Kauno kolegijai skirta 20686.00 EUR. Projekt\u0105 \u012fgyvendinan\u010dios institucijos: Carmel College \u2013 koordinuojanti instutucija, Associazione Professionale Universo CLIL, Charlottenlund Ungdomsskole, Directorate of Primary Education of Western Thessaloniki, Liceu Tehnologic de Industrie Alimentara, Kauno kolegija \u2013 projekto partner\u0117s.<\/em><\/span><\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Kauno kolegijos Men\u0173 ir ugdymo fakulteto Kalb\u0173 centras kartu su Jungtin\u0117s Karalyst\u0117s, Norvegijos, Italijos, Graikijos ir Rumunijos atstovais dalyvauja dvej\u0173 met\u0173 trukm\u0117s \u201eErasmus+\u201c projekte \u201eSocial Mobility for Disadvantaged Learners\u201c (Nr. 2019-1-UK01-KA201-061434), kurio tikslas – sukurti model\u012f kaip atpa\u017einti mokinius, priklausan\u010dius socialiai pa\u017eeid\u017eiam\u0173 grupei, ir integruoti juos \u012f visuomen\u0119 taikant kou\u010dingo metod\u0105. Projekto dalyviams rengtos keturios […]<\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":14595,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-18511","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-naujienos"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/archyvas.kaunokolegija.lt\/muf\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18511","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/archyvas.kaunokolegija.lt\/muf\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/archyvas.kaunokolegija.lt\/muf\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/archyvas.kaunokolegija.lt\/muf\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/archyvas.kaunokolegija.lt\/muf\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=18511"}],"version-history":[{"count":17,"href":"https:\/\/archyvas.kaunokolegija.lt\/muf\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18511\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":18529,"href":"https:\/\/archyvas.kaunokolegija.lt\/muf\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18511\/revisions\/18529"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/archyvas.kaunokolegija.lt\/muf\/wp-json\/wp\/v2\/media\/14595"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/archyvas.kaunokolegija.lt\/muf\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=18511"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/archyvas.kaunokolegija.lt\/muf\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=18511"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/archyvas.kaunokolegija.lt\/muf\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=18511"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}